Paloma Peña es diplomada en Terapia Ocupacional por la Universidad de Zaragoza y la nueva presidenta del Colegio Profesional de Terapeutas Ocupacionales de Aragón. Su experiencia de 6 años como terapeuta ocupacional en una asociación de familiares y afectados por daño cerebral adquirido y su afición a las nuevas tecnologías le llevaron a escribir el blog Terapia Ocupacional en el Daño Cerebral Adquirido, referente en los temas que trata tanto para profesionales como para pacientes y sus familias. Disfruta con la utilización de las herramientas 2.0, forma parte del grupo de administradores del grupo de Facebook Neurorehabilitación y ha participado en iniciativas multidisciplinares como "Mírame, Diferénciate".
Comentarios
<p>Gracias por los comentarios y por el apoyo. En primer lugar quiero dar las gracias a Melania Bentué por dejarnos un hueco en su blog para hablar sobre la Terapia Ocupacional, llevándola fuera de nuestro ámbito. Por otra parte, estoy de acuerdo con Sabina en que si los terapeutas ocupacionales cuando salen de la universidad no tienen claras sus funciones la culpa nos es de ellos, sino de quienes les enseñan. Y en eso tiene mucho que ver que todavía haya demasiados profesores que no son terapeutas ocupacionales enseñando asignaturas propias de la Terapia Ocupacional. Tampoco evitaré nuestra parte de culpa, si nos molestásemos en leer más y no limitarnos a tragar con todo lo que nos cuentan tendríamos más claro nuestro lugar. Y el resto de profesionales también. Por último, aceptar todo lo que nos diga el jefe que hagamos, aún sabiendo que no es nuestra misión, no ayuda en absoluto. Si contrata a un profesional es porque no sabe hacer nuestro trabajo, y para que lo conozca realmente debemos demostrarle en qué consiste y por qué hacemos lo que hacemos. Y en estos tiempos veo muy difícil salir del "sí, bwana". De eso se aprovechan. Una aclaración: este comentario lo hago a título personal, no como representante del COPTOA. Un saludo!</p>
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<p>Enhorabuena a ambas por la entrevista, esta muy bien conducida y muy bien contestada. Yo soy la primera que hace autocrítica sobre los problemas que rodean a los terapeutas ocupacionales: por una parte, somos una profesión nueva, por otra, no sea divulgado lo suficiente, y es verdad que tenemos que crear nuestra identidad profesional de forma más clara. Sin embargo, si los límites no están claros, creo que los profesores deberían de preguntarse por qué esto no se enseñando esto de manera inequívoca. Por otro lado también me hago la pregunta inversa, ¿tienen los otros profesionales claro hasta donde llegan sus competencias y los límites con la terapia ocupacional, para no hacer cosas que no le corresponde? Simplemente quería lanzar esta reflexión. De todas formas, si nos centramos en la persona y trabajamos con ética profesional, conociendo nuestros límites, y respetando el trabajo interdisciplinar, no debería de haber ningún tipo de problema </p>
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<p>Durante 6 años he impartido docencia para estudiantes de Terapia Ocupacional, y es una lástima ver que la mayoría de las veces no tienen muy claros ni su labor, ni sus limitaciones, ni donde empieza el trabajo de otros profesionales como los psicólogos o neuropsicólogos. Durante mi carrera profesional me he encontrado con TOs muy formados y verdaderos profesionales, y otros (muchos más de los deseables) que dicen hacer rehabilitación de pacientes, fundamentalmente a nivel cognitivo, sin conocimientos de base, sin saber lo suficiente de las funciones que intentan recuperar o compensar, y se comportan como meros 'entretenedores' o 'presentadores de puzzles'. Creo que la colegiación de estos profesionales debería ser obligatoria para regular mejor sus competencias, entre otras cosas.</p>
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<p>Gracias por la entrevista y el testimonio de Candela Peña, es fundamental hacer pública estas opiniones y principalmente fuera de los círculos de t.o. en otros ámbitos profesionales,la asociación de la t.o. con el entretenimiento es una manipulación de las funciones profesionales impulsada en un aspecto por ciertas empresas con fines económicos y comerciales equivocadamente, esto produce una situación en muchos casos de abandono profesional o de baja laboral y de manera silenciosa, es fundamental el trabajo de los colegios profesionales y la colegiación obligatoria en defensa del buen hacer profesional y su reconocimiento y exigencia en los equipos profesionales, para el beneficio de los usuarios del servicio y la calidad real del mismo.</p>
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